Dieser Sammelband entwickelt den Begriff „Staatsbürgerschaft zweiter Klasse“, um zu einer Auseinandersetzung mit dem Ausmaß der heutigen sozialen und politischen Ungleichheiten anzuregen. Die Überzeugung der Herausgeber liegt darin, dass Bildung uns für die Zukunft wappnet. Wie können wir lernen, eine gemeinsame Welt aufzubauen und Hindernisse zu überwinden? Wie können wir neue Gewohnheiten für Beziehungen erlernen, die von Verantwortung und Gastfreundschaft geprägt sind? In diesem Buch werden empirische Studien und konzeptionelle Instrumente vorgestellt, die es ermöglichen, über die Auswirkungen wirtschaftlicher Faktoren darauf nachzudenken, wie Bürger ihre Rechte und politische Partizipation ausüben. Es eignet sich besonders für Pädagogen, politische Entscheidungsträger und Forscher.