Handlungsorientierte Schulbegleitforschung: Anleitung, Durchfuehrung Und Evaluation

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Unmut Zur Erziehung: Zur Gesellschaftstheoretischen Tragweite Emanzipatorischer Erziehungskonzeptionen

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Familienpädagogik in einer Zeit der Orientierungslosigkeit: Der Wertepluralismus im Spannungsfeld autoritärer und antiautoritärer Erziehungskonzeptionen

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Die Nationalpolitischen Erziehungsanstalten (NAPOLAs) als Beleg für widersprüchliche NS-Erziehungskonzeptionen im Dritten Reich: Diskurs und Zeitzeugenbefragung

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